Người viết: Nguyễn Thị Ngọc Anh
Trong nhiều năm vừa qua, tình hình dịch COVID-19 vẫn đang diễn biến phức tạp khiến học sinh, sinh viên của nhiều tỉnh thành trên cả nước chưa thể đến trường. Học sinh các lớp buộc phải nghỉ học ở trường, chuyển sang học trực tuyến kéo tại nhà. Việc học trực tuyến kéo dài sẽ dần ảnh hưởng tới sức khỏe, tinh thần, thể chất và lực học của người học. Đến thời điểm hiện nay, cùng với việc tiêm phủ vắc xin trên diện rộng, có thêm kinh nghiệm phòng dịch…thì chúng ta đã có đủ điều kiện để mở cửa trường học trở lại. Việc cho học sinh trở lại trường không chỉ là mở cửa trường học, mà còn để củng cố chất lượng giáo dục trong hoàn cảnh dịch bệnh. Thực hiện Công văn số 252/UBND-KGVX của UBND tỉnh Hưng Yên và công văn 182/KH-SGDĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên, đồng thời thực hiện kế hoạch số 23/KH-ĐTTHPTPC của Đoàn trường, tập thể lớp 10A2 chúng em đã tổ chức các hoạt động tìm hiểu về chủ đề “Học tập tốt và chống dịch hiệu quả”.
Chủ đề “Học tập tốt và chống dịch hiệu quả” đã được chúng em tìm hiểu vào tiết sinh hoạt, thứ 7 ngày 19/02/2022 dưới hình thức trực tuyến qua phần mềm Teams với sự tham gia của cô giáo chủ nhiệm Trần Thị Thu Hà cùng 45 thành viên của lớp. Mở đầu tiết sinh hoạt, bạn Nguyễn Hải Yến đã thuyết trình về vấn đề học tập và chống dịch hiệu quả. Trong hoàn cảnh học tập hết sức khó khăn (xen lẫn học trực tuyến và trực tiếp; phòng chống dịch) do dịch bệnh đang diễn biến rất phức tạp, chúng ta cần phải có những giải pháp để đạt hiệu quả cao trong học tập cũng như trong các kì thi sắp tới. Bạn Yến đã chia sẻ những giải pháp sau: Chú ý tập trung trong các giờ học; Chép bài và làm bài tập đầy đủ (cả trên OLM); Chuẩn bị bài mới và ôn lại bài cũ trước khi đến lớp; Trước kì thi, cần sắp xếp thời gian biểu hợp lí; Tìm hiểu kĩ cấu trúc đề thi; Chú trọng ôn luyện những kiến thức trọng tâm của bài học; Bên cạnh việc ôn luyện, cần dành thời gian tập thể dục, nghỉ ngơi để giữ tinh thần thoải mái và nâng cao sức khỏe…
Các biện pháp phòng chống dịch trong trường học cũng được chúng em tìm hiểu rất kĩ. Trước tiên là việc thực hiện 5K. Khi đến trường chúng em thực hiện các bước sau: cất xe vào lán, rửa tay khử khuẩn và lên lớp theo hướng dẫn phân luồng của nhà trường. Mỗi lớp chúng em thành lập một tổ tự quản để đo thân nhiệt cho các bạn vào tiết đầu và tiết cuối buổi học. Tổ tự quản cũng giám sát, nhắc nhở khi các bạn chưa thực hiện đúng quy định phòng dịch. Sau mỗi buổi học trực tiếp tại trường, chúng em luân phiên nhau vệ sinh, sát khuẩn lớp học….
Phần tiếp theo, cả lớp chúng em bị cuốn vào trò chơi với sự dẫn dắt duyên dáng, dí dỏm của MC Nguyễn Thị Yến Nhi. Bạn Nhi đã gọi ngẫu nhiên để chọn ra bạn được tham gia trò chơi. Ai cũng muốn tên mình được đọc lên, cũng muốn trở thành người tham gia trò chơi. Sau khi câu hỏi xuất hiện, mỗi bạn được gọi sẽ có thời gian suy nghĩ khoảng 05 giây, hết thời gian mà bạn không có câu trả lời hoặc trả lời sai thì quyền trả lời sẽ thuộc về bạn khác. Thông qua trò chơi với những câu hỏi được ban biên tập chọn lọc, chúng em đã được biết thêm nhiều thông tin cần thiết về vi rút SARS-COV-2 cũng như những biện pháp phòng chống dịch cần thiết khi đến trường.
Với chúng em, việc trở lại trường học là thực sự cần thiết nhưng học tập tốt phải đi đôi với phòng dịch hiệu quả. Vậy nên, mỗi chúng ta cần có ý thức học tập tốt, kết hợp các phương pháp học tập khoa học với việc tự học; đồng thời phải luôn tuân thủ những quy tắc phòng dịch đã đề ra. Chúng em mong muốn một ngày không xa dịch bệnh sẽ được đẩy lùi để chúng em được trở lại trường học, được tham gia đầy đủ các hoạt động học tập.
Dưới đây là một số hình ảnh của lớp chúng em khi tìm hiểu về chủ đề “Học tập tốt và chống dịch hiệu quả”
